“那就杀！”

　　张承奉声音冰冷：“我给了他们活路，登记为祭师，只管祭祀，不管俗务。

　　若还不满足，还想搞事，那就杀鸡儆猴。药罗葛都督，这事你去做。

　　挑一两个跳得最凶的，当众处决，罪名就是妖言惑众，煽动叛乱。”

　　药罗葛心中一凛，重重点头：“末将明白。”

　　安诺延问：“三教寺真要建？祆教圣火，向来不与外教共处。”

　　张承奉看着他：“那就改。安先生，你是商人，应该明白：

　　在河西做生意，就得守河西的规矩。祆教想在这里传教，就得适应这里的环境。

　　若连和佛寺、萨满坛共处一寺都做不到，那不如回西域去。”

　　安诺延沉默了。粟特商团离不开河西商路，为了商业利益，宗教上的妥协，可以接受。

　　李慎又道：“还有语言，强迫回鹘子弟学汉文，恐怕。”

　　张承奉纠正：“不是强迫，是引导。官府办蒙学，免费教书，还管午饭。

　　哪个牧民不愿意让孩子识字？识了字，就能当官，就能做生意，就能过上好日子。

　　这种诱惑，比刀枪更有力。”

　　张承奉站起身，走到窗前：“我知道，这些政策会得罪很多人。

　　汉人士族会骂我数典忘祖，回鹘贵族会恨我削弱部落，粟特祭司会怨我压制教权。

　　但诸位想过没有：如果我们不这么做，河西会怎样？”

　　他转身，看向众人：“汉人继续瞧不起胡人，胡人继续仇恨汉人，粟特人只顾赚钱不管其他。

　　一旦外敌入侵，这些人会团结吗？不会，他们会各怀鬼胎，甚至会投敌叛变！

　　只有让他们通婚，成为亲戚。让他们一起上学，成为同窗。让他们一起当兵，成为袍泽。

　　让他们一起拜神。哪怕拜的是不同的神，但在同一座寺庙里。

　　他们才会慢慢觉得：我们是一起的，我们是河西人。”

　　张承奉的声音在书房里回荡：

　　“这个过程需要十年，二十年，甚至三十年。

　　但我们必须开始。因为如果我们不开始，就永远不会有那么一天。”

　　众人沉默着，消化着这些话。

　　良久，李慎长叹一声：“节度使深谋远虑。老朽服了。”

　　他本是守旧的儒生，但张承奉这番话，让他看到了另一种可能。不是用刀剑征服胡人，而是用文化融合胡人。

　　这，才是真正的“王化”。

　　张承奉挥挥手：“都去忙吧。新政刚刚颁布，千头万绪。记住：原则要坚定，手段要灵活。

　　遇到阻力，该安抚的安抚，该镇压的镇压。”

　　众人行礼退下。

　　书房里只剩下张承奉一人。

　　他走到那面巨大的河西舆图前，手指划过四州的山川河流。

　　十五万人，千里沃土。

　　现在，他要做的，是把这十五万人，熔铸成一个整体。

　　语言、服饰、婚姻、宗教……每一条，都是熔炉里的火焰。

　　火焰会灼伤人，会引发反抗，甚至会爆炸。

　　但他必须点燃这炉火。

　　因为只有经过熔炼，散沙才能成铁，铁才能成钢。

　　窗外传来钟声，那是三教寺的选址地，已经开始动工了。

　　张承奉推开窗户，望向城西的方向。

　　那里，一座前所未有的寺庙正在奠基。

　　前殿供佛，中殿拜火，后殿祭天。

　　三教同寺，看似荒诞，却是融合的第一步。

　　……。

　　五月十五，甘州城东南角，原乌介王府旧址。

　　三进的院落已经彻底改建。

　　前院的照壁被拆除，铺成青石板广场，中央立着一根旗杆，挂着“河西学堂”四个大字的旗帜。

　　正堂改为“明伦堂”，供奉孔子画像，这是李慎坚持的，说学堂不能没有圣人。

　　左右厢房各三间，分别挂上“蒙学部”“武学部”“匠学部”的牌子。

　　最引人注目的是后院。原本的花园被平整成操场，设了箭靶、木马、沙坑。

　　靠墙处新建了一排工棚，里面摆着铁砧、木工台、陶轮，这是匠学部的实操场地。

　　辰时初刻，学堂门外已经挤满了人。

　　三百个孩子，按细纲要求“汉、回鹘、粟特子弟各百人”，此刻泾渭分明地站成三堆。

　　汉人孩子大多穿着整洁的葛布衣裳，头发梳得整齐，由父母或长辈领着。

　　回鹘孩子穿着皮袍，辫发垂肩，由部落头人派来的管事带着。

　　粟特孩子最是花哨，锦缎小袍，绣花小帽，由商团护卫护送。

　　孩子们互相打量着，眼神里有好奇，也有戒备。

　　大人们则更直接，汉人家长低声叮嘱“莫与胡儿厮混”，回鹘管事用胡语告诫“别学汉人那股酸气”，粟特护卫只是默默数着人数，确保一个不少。

　　青娥穿着新制的青色学官服，这是张承奉特意设计的，介于儒生袍和胡服之间，宽袖改为窄袖以便做事，下摆开衩便于行走。

　　她站在学堂台阶上，手心全是汗。

　　她是蒙学部的“助教”，实际负责三百孩子的日常管理。

　　与她搭档的，还有武学部的教官“拔野”，就是那个试射新弓的回鹘青年、匠学部的匠师“石头的爹”、赵四的堂弟赵五，以及总教习李慎。

　　“肃静！”李慎走到台阶前，清了清嗓子。

　　人群渐渐安静。

　　“今日，河西学堂开学。”

　　李慎声音苍老但清晰：“按节度使令，学堂分三部：蒙学，教识字算数。

　　武学，教骑射武艺。匠学，教手艺匠造。所有学子，蒙学必修，武学、匠学可选其一。”

　　他顿了顿，看向那些惴惴不安的孩子：

　　“学堂首期招生三百，汉、回、粟特各百人。此为节度使特意安排?

　　河西的未来，在你们这一代。汉人要懂骑射，回鹘要识字，粟特要学手艺。

　　将来走出学堂，你们就是河西的栋梁，不分彼此！”

　　这话说得漂亮，但台下反应冷淡。

　　汉人家长皱眉，回鹘管事撇嘴，粟特护卫面无表情。

　　“现在，按名册分班。”

　　李慎拿起一卷竹简：

　　“念到名字者，到青娥助教处领取学牌、学服，入住学舍。”

　　“汉一班：王仁、李信、张阿大……”

　　“回鹘一班：萨碌、延陀、铁木尔……”

　　“粟特一班：安诺、米诺、康苏……”!!！